成都七中实验学校特色优势



什么是中国灵魂?七中实验人认为,热爱祖国,热爱中华民族,热爱中国共产党领导的具有中国特色的社会主义制度,高度文明,积极探寻宇宙、科...

什么是中国灵魂?

七中实验人认为,热爱祖国,热爱中华民族,热爱中国共产党领导的具有中国特色的社会主义制度,高度文明,积极探寻宇宙、科学奥秘、穷析自然;锐意开拓创新,勇于吃苦耐劳,乐于奉献;孝敬父母,仁爱,宽厚,具有很强人文关怀情感的文化内核,就是中国灵魂。

什么是具有国际竞争力的现代人?

当今世界,是一个开放的世界。世界文化大交融,经济大交融,共同和平发展、科学发展是这个世界的主流。这就需要具有能够融于国际竞争潮流中去的各层次,各领域的大批的优秀人才。这样的人才,就是具有国际竞争力的现代人。

教育思想:着眼整体发展,立足个体成才,充分发挥学生的主体作用;

“三体”教育的内涵:促进学生德、智、体、美全面发展;尊重学生的个体差异,让每一个学生在基础教育阶段得到自己最优的发展;激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主动性,让每个孩子都会听、会看、会想、会说,善问。

教育内涵:学习的能力,成功的实力,生命的活力;

三力”教育内涵培养学生发现、探索、研究、实践的能力;培养学生不怕困难、坚韧不拔的意志品质,培养解决问题、勇于创新的求真精神;激发学生热爱生活、珍惜生命、关爱自己和他人、关心人与社会、自然和谐发展的积极态度。

学校在大力弘扬中国传统文化和继承七中优秀传统的基础上,提出了:“大气、骨气、争气”的育人境界。希望七中实验人在做人和做事上,有海纳百川的气度,在做学问上有傲视群雄的勇气,希望学校的莘莘学子把“大气、骨气、争气”化为“自信人生二百年,会当水击三千里”的豪气等。

校 训:志、勇、严、群

志:立大志,明大理,志存高远;

勇:夯基础,担责任,自强不息;

严:求创新,讲效益,严谨治学;

群:亲民众,重友谊,知恩图报.

在教学质量管理上,成都七中本部派出主要学科的骨干老师到七中实验学校执教把关;成都七中的各业务处室、各学科优秀教师全方位、全程介入七中实验学校的教育、教学;两校在教学资源、教学研究、教育科研等方面实现一体化,确保教学质量的不断提高。为使成都七中的教育思想、管理模式能够在七中实验得到发展和创新,成都七中对七中实验的发展进行了整体规划;七中各业务处室、各学科优秀教师全过程、全方位介入七中实验的教育教学和管理。